Ngô Mai Thy, sinh viên trường Cao đẳng Cộng đồng Portland, Hoa Kỳ. Ảnh: pcc.edu .
Là một phần của chương trình này, cô đã nghiên cứu, nghiên cứu và thiết kế một robot thám hiểm trong vũ trụ. Đầu năm nay, cô đã tham gia một hội thảo chuyên nghiệp được tổ chức tại Phòng thí nghiệm Động cơ phản lực (JPL) của NASA ở Pasadena, California và trả toàn bộ chi phí.
Theo trang web của trường Đại học Portland Portland, Tracy McGrady là một trong 80 sinh viên đại học cộng đồng từ 28 tiểu bang và Puerto Rico sẽ tham dự hai hội nghị của NASA tại Trung tâm vũ trụ Pasadena và Johnson ở Houston . Chương trình nhằm khuyến khích sinh viên theo đuổi sự nghiệp trong khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học (STEM). Ngo nói: “Hơn 330 sinh viên từ khắp Hoa Kỳ đã tham gia chương trình.” “Tôi rất biết ơn về cơ hội này.” “Điểm của chuyến đi này là tôi sẽ có một cuộc họp video với các kỹ sư và nhà khoa học từ NASA. Nhìn lại kết quả của Robot cơ hội khám phá sao Hỏa. Chúng tôi đã thấy kế hoạch của họ. Về nhiệm vụ và cách bảo robot hoàn thành nhiệm vụ trong vài ngày tới. Mặc dù hầu hết chúng ta đều không hiểu công nghệ và ‘ngôn ngữ không gian’ ‘, Nhưng tôi thực sự hiểu toàn bộ quá trình “.
— Ngô Mai Thy đã tham dự cuộc họp của NASA. Ảnh: pcc.edu .
Ngo dự định chuyển sang Đại học bang Portland để lấy bằng cử nhân toán học. Cô đã được chọn tham gia chương trình. Sau khi hoàn thành các nhiệm vụ và giấy tờ trực tuyến cho cả năm học, trong khi tham dự hội thảo, cô phải hoàn thành bản tóm tắt các mục tiêu, nhiệm vụ, thời gian, tài trợ và phác thảo sơ bộ của robot thăm dò và hoàn thành nhiệm vụ lên Sao Hỏa.
“Chúng tôi cũng có Ngô nói rằng chúng tôi có thể chọn liên hệ với các kỹ sư của NASA thông qua trò chuyện trực tuyến để họ có thể cung cấp trợ giúp khóa học trực tuyến.” Ban đầu, khi chúng tôi đến đó, chúng tôi được chia thành bốn nhóm khác nhau và chúng tôi đã tham gia Một dự án sản xuất robot hư cấu. Mỗi đội được kèm theo một kỹ sư của NASA, người tư vấn cho họ. Thực tế hơn “.
“. Robot của chúng tôi được thiết kế để vượt qua nhiều địa hình và chướng ngại vật khác nhau trên Sao Hỏa, sau đó thu thập đá và đất để kiểm tra các dấu hiệu sự sống trên Sao Hỏa. Hành tinh đỏ, “Wu Zeng”. Chúng tôi đang làm việc từ sáng đến tối. Tôi không biết nhiều về sao Hỏa và dây leo. Bây giờ, sự hiểu biết của tôi về Sao Hỏa tốt hơn bất kỳ hành tinh nào khác ngoài Trái Đất. “Mục tiêu của NASA là tiếp tục đầu tư vào các chương trình giáo dục để thu hút và giữ chân sinh viên STEM – điều này rất quan trọng đối với sứ mệnh trong tương lai của NASA. Vấn đề là mô phỏng những gì các kỹ sư và nhà khoa học của NASA vẫn đang làm mỗi ngày”, Leland Melvin, Giám đốc giáo dục, NASA Speech Nói. “Điều này sẽ giúp bạn phát triển các kỹ năng cần thiết để giải quyết các vấn đề trong tương lai.”
Chúa